中國的家長們?yōu)楹慰偸窍M⒆勇犜?
呂福生
讓孩子聽話,本質(zhì)上就是讓孩子接受家長的控制。為了實現(xiàn)這種控制,家長們或者用甜言蜜語來哄騙,或者用表揚獎勵來引誘,或者用拳打腳踢來逼迫……種種軟硬兼施之下,孩子終于聽話了。但是,孩子卻因此失去了發(fā)展自己的自由的機會,也從父母那里習得了限制別人自由的習慣。這一代代被馴化的孩子當?shù)斈镏螅至晳T性地軟硬兼施讓自己的孩子聽話。這就是我們中國父母總是想教育孩子聽話的原因!
因為這種聽話這種控制,我們一代代孩子,都沒有過自由發(fā)展自己潛能的機會,也沒有體會到自由發(fā)展帶給我們的好處與歡愉,于是,我們成了爹媽之后,就根深蒂固地認為自由是有害的,因而覺得不能給孩子自由。
可是,有了自由,孩子們才會選擇自己感興趣的東西;因為有興趣,他就會反復做,就變得專注;在長久的專注中,他逐漸感知并把握了事物的規(guī)律;把握了事物的規(guī)律,他就愿意遵守它,就有了自我控制力。
有了自由,孩子才能天馬行空地想像,才能充滿愉悅地學習,才能不拘一格地創(chuàng)造,才能顛覆既往,開辟未來!
天才和天使般的孩子,就在聽話中變成了察言觀色見風便舵的小奴才,變成了墨守成規(guī)人云亦云的小庸才。
《教子有方——家族教育系統(tǒng)解決方案》